В волжских школах отметили Всемирный День почерка

23 января во всем мире отмечают День почерка. Не секрет, что, зачастую, дети раньше учатся работать с клавиатурой, чем с ручкой. Это влияет и на желание ребят тренировать письмо. Наш корреспондент посетила рядовую волжскую школу №19, чтобы узнать, как сегодня педагоги мотивируют ребят писать.

«Очень актуальная тема», - рассказывает учитель начальных классов Елена Горлова, - «В большинстве случаев красиво пишут не только ребята с задатками, но и дети, родители которых уделяют особое внимание калиграфии. Например, наша первоклассница Катя Русакова записывает слова в блокнот под диктовку бабушки. Девочке объяснили, человек искусства все должен делать красиво и добросовестно. И раз Катя мечтает стать модельером, значит, и ее тоже касается это правило».

Чтобы вызвать желание у ребенка писать с удовольствием, педагоги проявляют максимум изобретательности и творчества: рукописные открытки для деда Мороза, самодельные приглашения на праздники, различные проекты...

«Даже не представляете, насколько эта работа значима. Ведь в последние десятилетия в учебной среде появился термин «нечитаемый почерк». Это значит, что абитуриент не проходит испытания, если экзаменатор не понимает написанное. А человек ведь может быть одарен, гениален... И просто не сдать экзамен, не получить образования. Какая потеря для экономики, для общества!», - присоединилась к беседе педагог Жанна Васильева, - «Вообще многое поменялось в последнее время. Появился выбор для правильного удобного соединения букв. И нет очень строгих рамок. Еще в студенческие годы я поняла, что каллиграфия – это характер человека, отражение судьбы. Конечно, не все могут научиться писать красиво, ведь почерк уникален и неповторим. А вот научить аккуратности и усидчивости мы должны».

3253